Публікація на сайті

Таблиця множення
Тематика проекту: 
Початкова школа
Тематика проекту: 
Математика
Автор проекту: 
Учні 2-А класу
Керівник проекту: 
Харламова Олена Євгеніївна
Найменування навчального закладу: 
ЕНВК "ЗНЗ-ДНЗ" №6 м. Енергодар

У даному творчому дослідницькому проекті "Чи потрібна в житті таблиця множення?" учні початкових класів школи досліджують значимість таблиці множення у житті та намагаються зрозуміти її необхідність. У проекти діті по творчим групам беруть інтерв'ю у батьків, робітників школи, виконують пошук інформації в інтернеті, розроблюють ігри з таблицею множення.

У представленому дослідницькому проекті на тему "Чи потрібна в житті таблиця множення?" виконується дослідження таблиці множення учнями початкового 2 класу школи, яких поділено на творчі групи.


У ході дослідницької роботи "Чи потрібна в житті таблиця множення?" учні початкової школи вчаться виконувати пошукову діяльність, розвивати навички роботи в команді. Разом з батьками в процессі роботи над проектом учнями підготовлена презентація «Таблиця множення в житті».

Зміст

Вступ
1. Робота творчих груп.
1.1. Ділення на творчі групи.
1.2. Бесіда з батьками.
1.3. Інтерв’ю у робітників школи.
1.4. Пошук інформації про історію таблиці множення.
- Хто придумав таблицю множення?
- Таблиця множення у віршах.
- Секрет таблиці множення на 9.
1.5. Таблиця множення у іграх.
Висновок
Використана література.

Вступ


Обгрунтування проекту: багатьом учням вивчення таблиці множення і ділення дається дуже важко. Діти не відчувають потреби заучувати численні приклади, втрачають цікавість до вивчення математики.

Завдяки проекту школярі досліджують значимість таблиці множення у житті та зрозуміють її необхідність.

Об’єкт дослідження: таблиця множення.

Мета:

  • Формування у учнів пізнавального інтересу до вивчення математики.
  • Розвиток критичного мислення.
  • Отримання доказів необхідності володіння таблицею множення у житті.

Завдання:

  • Навчитись виконувати пошукову діяльність.
  • Розвивати навички роботи в команді.
  • Дослідити значущість використання таблиці множення у побуті та у професійній діяльності.
  • Розробити практичні вправи, за допомогою яких вчити таблицю стане просто і цікаво.

Планований результат: учні зможуть застосовувати таблицю множення для розв’язання конкретних життєвих ситуацій.

Основні етапи виконання проекту:

  1. Розділитися на творчі групи.
  2. Дізнатися у батьків, дідусів, бабусь, як вони використовують таблицю у житті (дослідники).
  3. Взяти інтерв’ю у робітників різних спеціальностей у школі (група кореспондентів).
  4. З’ясувати, як виникла таблиця множення. Які цікавинки та хитрощі вона приховує?(група шукачів).
  5. Створити класну «Скарбничку ігор» (винахідники ігор).

Перейти до розділу: 1. Робота в творчих групах

Це цікаво!

Банер сайту

Ми будемо вдячні, якщо Ви встановите на своєму сайті наш банер!
Банер нашого сайту
Код банера:
<a href="http://obuchonok.com.ua/" target="_blank"> <img src="http://obuchonok.com.ua/banners/obuchonokua1.gif" width="88" height="31" alt="Обучонок - дослідницькі роботи і творчі проекти учнів"></a>
Усі банери...

Статистика