У представленому дослідницько-екологічному проєкті з біології на тему "Алергія: причини, симптоми і профілактика" учениця 10 класу вивчає питання захворювання людини - алергії, з яким треба бути знайомим і вміти поводити під час алергічних приступів.

Даний дослідницький проєкт у ДНЗ на тему «Спостереження за ростом цибулі» розроблений вихователем дитячого садка з метою ознайомлення вихованців молодшої групи з історією виникнення цибулі, її корисними властивостями та способами її використання у побуті.

У своєму дослідницькому проєкті з біології та хімії "Орфанні гени" учень 9 класу з'ясовує, що методи, які дозволяють визначити функцію ORFan генів існують і широко використовуються. Схема дослідження таких генів суттєво не відрізняється.

Опублікований дослідницький проєкт з мистецтва (краєзнавства) на тему "Давні українські традиції обряду весілля" спрямований на з'ясування у 8 класі весільних традицій, які переважають у разних регіонах України. Розглядаються традиції до та після весілля.

В учнівській дослідницькій роботі (проєкті) 9 класу з історії України на тему "Українські січові стрільці – перша українська національна армія" розглянуто факти створення Легіону Українських січових стрільців та формування української національної армії.

Працюючи у початковій школі над навчальним міні-проєктом на тему "Футбол як частина життя", учень 3 класу визначає, що для нього значить футбол та показує свої тренування з футболу. Автор роботи доводить, що футбол - це невід’ємна частина спорту.

У дослідницькому проєкті з фізики на тему "Відкриваючи небо з парашутом" учень 9 класу вивчив історію виникнення та розвитку парашута, класифікацію парашутів та сформував уявлення про влаштування та призначення частин парашута.