Запропонований учнівський проєкт з образотворчого мистецтва "Мак – символ пам'яті полеглих в Україні" розглядає символіку рослини мак в українському народному фольклорі та мистецтві.

У навчальному дослідницькому міні-проєкті з хімії на тему "Хімія у книгах і серіалах" учениці 9 класу дізналися про хімічні реакції, вивчили ці реакції та власивості фосфору, а також перевірили хімічні реакції на достовірність.

Готова дослідницька робота (проєкт) з математики "Вимірювання середньої швидкості руху" вивчає, що таке швидкість. Учениця 7 класу розглядає, від чого залежить швидкість, та чому у різного транспорту та тварин вона різна.

Дослідницька робота з образотворчого мистецтва "Образ жінки в образотворчому мистецтві" розкриває широку галузь дослідження загальної постановки зображення жінки у живописі. Ми дізнаємось, як змінювався "вічний" образ у творах великих митців понад декількох сторіч та чим відрізняється образ жінки у світовому, українському та радянському мистецтві.

Учениця 11 класу у дослідницькій роботі (проєкті) з хімії на тему "Дослідження екологічного, економічного та ефективного використання синтетичних миючих засобів" дізнається про різновиди пральних порошків та їх склад, визначає вигідний засіб.

Експериментально-дослідницька робота на тему "Газовані напої: користь чи шкода?" спрямована на вивчення небезпечності вживання газованих напоїв дітьми, та з'ясовує, як саме такі напої впливають на наш організм.

Дослідницька робота (проєкт) учениці 9 класу з української літератури на тему "Образ України в творчості Т.Г. Шевченка" спрямована на те, щоб дізнатися про історичні факти, які вплинули на творчість Т.Г. Шевченка, та те, як характеризує поет Україну.